为贯彻落实教育部《关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》精神，结合“五位一体”评估体系，积极推进校内自评自建，进一步健全教学质量保障体系和评估机制，提高本科专业建设质量，促进学院内涵发展，3月29日，人文学院特邀7名具有丰富专业建设，教学管理和评估工作经验的资深教授、专家对人文学院本科专业进行现场考察。

3月29日，人文学院在在第六学科楼四楼会议室召开本科专业专家现场考察启动及汇报会。校党委副书记、纪委书记李健，人文学院院长张向前教授，人文学院党总支书记周文，教务处副处长姜超等参评学院领导、专业负责人以及相关职能部门负责人参加会议。会议由人文学院院长张向前主持召开。

会上，校党委副书记、纪委书记李健致欢迎辞，对来校检查指导工作的专家组表示热烈欢迎和诚挚感谢，并期待各位专家为人文学院专业建设工作精准把脉，帮助学校深挖问题，多赐良策。同时，希望校内各单位积极开展自评自建，积极贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合，重在建设”的工作方针，强化内涵建设，查找不足，切实提高专业建设水平和人才培养质量。

人文学院本科专业评估工作启动以来，参评专业对照学校本科专业评估指标体系积极开展自评自建，校级教学督导一对一指导，完善自评材料。校外专家线上线下评审了参评专业的自评报告、专业人才培养方案等材料，书面反馈了评审意见，提出了进校考察计划。

进校考察期间，专家听取了专业负责人的汇报、访谈了学院领导，召开了学生座谈会、教师座谈会，深入课堂一线听课看课，实地走访了专业实验室和校内实践基地，查看了本科毕业论文（设计）、试卷、课程教学大纲、教师教案、专业建设规划等材料。

专家从专业定位、培养过程、教学资源、师资队伍、质量保障、培养效果等方面对三个专业进行了较为全面深入的评估检查，并在反馈会上逐个专业给出了指导意见和建议，专家组组长做了总结发言。校党委副书记、纪委书记李健强调，加强专业建设是新时代高等教育提出的新要求，学院要充分汲取专家指导意见，积极整改。

此次本科专业评估专家座谈会的成功举办，不仅展示了人文学院各专业的实力和优势，也为学院的长远发展提供了有力的支撑和保障。

  图：王勇  文：杞万村