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各学院（部）：

为全面贯彻全国研究生教育会议精神，落实教育部《关于改进和加强研究生课程建设的意见》、《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件的要求，落实立德树人根本任务，一体化推进我校研究生课程建设与课程思政建设，提升研究生培养质量，现启动2021年度研究生课程建设与课程思政一体化建设项目申报工作，将课程思政建设融入到课程建设中，加快打造结构优化、满足需求、协同创新的卓越而有灵魂的研究生教育，培养具有理想信念、家国情怀、过硬本领和责任担当的，具备厚德精技特色的应用创新型人才。有关申报事项通知如下：

一、申报对象

我校研究生课程授课教师或研究生导师。

二、项目类别

本次申报的项目分二类：研究生课程建设与课程思政一体化建设项目、研究生导师思政教育改革项目。

1、研究生课程建设与课程思政一体化建设项目，建设包括研究生人才培养方案中设置的公共课、专业基础课、专业选修课。通过项目建设，丰富教学内容，改进教学方法，提高课程质量；有效融入课程思政元素，引导研究生建立正确的世界观、人生观、价值观。

2、研究生导师思政教育建设，是指导师在研究生培养过程中的思政教育引领作用，通过导师思政案例总结提炼，形成可复制、可推广的改革经验。

三、申报内容

1、研究生课程建设与课程思政一体化建设项目含两部分内容：课程建设和课程思政建设。

（1）课程建设须围绕课程教学目标、教学内容及教学方法进行建设，具有学科专业特色，体现先进的教学理念和科学合理的教学目标定位，有利于激发学生自主和研讨性学习，有利于提高研究生的综合素质、科学研究和创新能力。要根据课程内容、学生特点及课程的需要进行改革，选用恰当的教学方法和手段，制作有针对性的案例，有效调动学生学习积极性；充分利用信息化技术开展教学，建立丰富的网络教学资源。

（2）课程思政建设须以政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等为重点，开展课程思政，把社会主义核心价值观以及马克思主义的基本立场观点方法融入课程的教育教学中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人根本任务，充分发挥课程建设主战场、课堂教学主渠道作用，在课堂讲授、教学研讨、案例分析、实践教学、考核评价等各环节融入课程思政的理念和元素，做到恰当合理、不生硬。

2、研究生导师思政教育改革项目，以构建多层次全周期研究生思政教育体系为目标，重点挖掘导师在研究生培养全过程中开展的思政教育方法和举措，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过组会、实验、选题、论文、专利、就业、生活等研究生培养的各个方面，以政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等内容为重点，对研究生进行有效的思政教育，凝练培养成效，最终形成一套完整的研究生多层次全周期导师思政教育模式。

3、如研究生课程建设与课程思政一体化建设项目建设的是校企合作课程，应由校企共同承担课程教学和实践任务、课程的组织和实施过程以及课程的考核，产教融合、协同育人，通过校企合作课程建设有效提升研究生的创新能力和实践能力，并有效融入课程思政元素。校企合作开发的企业合作人员要参与确定课程目标、教学内容、编写教材（讲义）等全过程，并承担不少于三分之一的教学任务。

四、申报要求

1、研究生课程建设与课程思政一体化建设项目负责人必须是研究生课程的任课教师。

2、研究生导师思政教育改革项目负责人必须是导师。

3、项目负责人原则上要求具有副教授及以上职称或具有博士学位。原则上，同一申报者（负责人）一般只能申报一个项目。

4、学校历年立项的研究生课程建设或课程思政建设项目，未结项的项目负责人不能参加本次项目申报。

五、申报程序

1、申报人应按通知要求填写项目申报书，于2021年7月6日前将申报书一式五份和汇总表上交各二级学院（部），学院（部）对项目申报材料质量进行审核并分类排序，对项目政治导向严格把关，确保项目正确的政治方向、价值取向，由主管研究生工作的副院长签字并加盖学院公章，学院（部）党委（总支部）书记签字并盖学院党组织章。

2、二级学院（部）于2021年7月8日中午11点前把学院（部）审核通过的申报书和汇总表报送研究生院培养办，电子版通过OA发送至研究生院培养办任丽莉。