人文学院举办毕业论文改革研讨工作坊
发布时间: 2013-12-09 浏览次数: 200

 

  毕业论文工作是实现本科生培养目标的重要实践教学环节之一,既是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识分析问题、解决问题的教育过程,也是对学生全面素质的检验。做好毕业论文工作,对全面提高教学质量具有重要意义。根据学校教学质量月活动精神,我院为保证和进一步提高毕业论文的规范水平,不断提升学院人才培养的质量,于近日举办毕业论文改革研讨工作坊。

本次工作坊开始,主要由社会工作、劳动与社会保障和文化产业管理三个专业的系主任向参与工作坊研讨的老师,就过去一年各专业毕业论文工作的基本状况、存在问题和下一届规划构想进行汇报。然后,参与老师围绕毕业论文改革核心主题各抒己见,大家集思广益,就学院2014届学生毕业论文改革的新形式和新内容发表各自见解及想法。最后,经过大家参与式研讨,围绕从毕业论文选报导师、选题、开题、撰写、质量监控到答辩等全过程,明确了学院毕业论文工作的进一步要求。同时,大家对于论文指导网上记录和纸质文本记录、毕业论文格式规范、开题报告撰写要求、毕业论文评分标准、参考文献数量、外文文献翻译等细则,形成了初步的共识和意见。

通过此次毕业论文改革研讨工作坊,参加研讨的老师不仅分享了毕业论文指导心得和交流了确保毕业论文质量的构思设想,也厘清了毕业论文指导过程中存在的问题,并初步讨论确定了学院本科毕业论文改革的具体措施。在毕业论文改革研讨工作坊的基础上,学院明确了今后的毕业论文工作需要进一步加强规范管理和着重能力培养,并逐步完善人才培养质量的保障机制。(文:人文学院 郑海/图:王建)

 
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