实习（含实训，以下同）是学校人才培养中十分重要的教学环节，是构成学生完整知识能力结构、培养学生理论联系实际能力的重要组成部分。为加强和规范实习教学管理，确保教学实习的正常进行，提高实习质量，我院特制订本规则：

1、根据各年级各专业人才培养计划确定实习实践教学时间。考虑到其他课程教学，一般安排实践教学在学期的后三周。毕业实习安排在前五周，毕业论文从第六周开始，到第十八周结束，共14周。实习形式灵活多样，包括分散、集中；实习内容丰富，包括专业认知实习、专业实务实习、毕业实习等。

2、实习教学计划是专业培养计划的重要组成部分，教师应根据实习实践教学大纲，在开学初上报实习实践教学授课计划和实习实践教学计划表，确定实习实践教学内容。

一般情况下，每一位教师指导30-40人，每周至少要指导3个课时。不能随意缩减或取消实习环节。

3、根据实习实践教学内容，各专业系主任或实习实践课程任课教师与实践基地负责人联系，确定实践基地指导教师。企业指导教师在实践生产过程全程指导学生。

4、实习实践课程任课教师对学生进行实习前动员，布置实习实践的相关事宜，强调实习实践教学过程中需要注意的事项。

5、实习实践课程任课教师带领学生到实践基地，与实践基地指导教师协商，共同安排实习实践教学实施过程中的具体事宜。

具体内容见20120302人文学院实习实践教学环节过程管理规则（新）.doc